2단계 단어
kidsdict 난이도 기준(초등 저학년→고학년)으로 나눈 2단계 단어예요.
- -냐니깐품사 없음★ 2단계
대답이 없을 때 다시 묻는 말. "빨리 말해 봐!" 하는 느낌이에요.
- -냐니요품사 없음★ 2단계
질문을 듣고 놀라서 되물을 때 쓰는 말. "정말이야?" 하고 놀라는 것과 같아요.
- -냐더군품사 없음★ 2단계
다른 사람이 한 질문을 전해 들었을 때 쓰는 말. "~라고 하더라"와 같아요.
- -냐더군요품사 없음★ 2단계
어른이 다른 사람에게 들은 질문을 전할 때 쓰는 말. "~라고 하시더라"와 같아요.
- -냐더니품사 없음★ 2단계
전에 했던 질문과 관련된 이야기를 할 때 쓰는 말. "~라고 했는데"와 같아요.
- -냐더라고품사 없음★ 2단계
전에 들었던 질문을 다시 생각하며 말할 때 쓰는 말. "~라고 물어봤어"와 같아요.
- -냐던데품사 없음★ 2단계
다른 사람이 한 질문을 말하면서 다른 이야기를 할 때 쓰는 말. "~라고 물어봤는데"와 같아요.
- -냐던데요품사 없음★ 2단계
친구가 '바빠?' 하고 물어본 것을 다른 사람에게 다시 말할 때 쓰는 말.
- -냐데품사 없음★ 2단계
친구가 나에게 물어본 것을 아주 친한 친구에게 말할 때 쓰는 말.
- -냐디품사 없음★ 2단계
친구가 물어본 것을 다시 물어볼 때 쓰는 말.
- -냐며품사 없음★ 2단계
친구가 물어보면서 같이 행동할 때 쓰는 말.
- -냐면품사 없음★ 2단계
친구가 물어봤을 때 어떻게 말할지 생각할 때 쓰는 말.
- -냐면서품사 없음★ 2단계
친구가 물어보면서 같이 행동하는 것을 말할 때 쓰는 말.
- -냐지만품사 없음★ 2단계
친구가 반대해도 내 생각은 다를 때 쓰는 말.
- -냔품사 없음★ 2단계
친구가 물어본 말을 다시 말할 때 쓰는 말.
- -냔다품사 없음★ 2단계
친구가 물어본 것을 다른 친구에게 전할 때 쓰는 말.
- -냬품사 없음★ 2단계
친한 친구가 물어본 것을 다른 사람에게 다시 말할 때 쓰는 말.
- -냬서품사 없음★ 2단계
전에 들은 질문을 말하고, 내 생각을 덧붙일 때 쓰는 말.
- -냬요품사 없음★ 2단계
어른이 물어본 것을 다른 사람에게 다시 말할 때 쓰는 말.
- -너라어미★ 2단계
어른이 아이에게 말할 때 '~해라' 라는 뜻으로 하는 말.
- -네어미★ 2단계
친구나 동생에게 '그래' 하고 말할 때 쓰는 말.
- -네요품사 없음★ 2단계
새로운 것을 알았을 때 '아!' 하고 놀라는 말이에요. '정말 그렇구나!' 하는 느낌이에요.
- -년접사★ 2단계
수에 붙어서 '해'라는 뜻을 더하는 말이에요.
- -농접사★ 2단계
‘농사’라는 뜻을 더하는 말입니다. '소작농'처럼 써요.
- -느냐어미★ 2단계
친구가 아주 낮춰서 물어볼 때 쓰는 말이에요.
- -느냐거든품사 없음★ 2단계
친구가 물어본 것을 모른 척해야 할 때 쓰는 말이에요.
- -느냐고어미★ 2단계
친구가 했던 질문을 다시 물어볼 때 쓰는 말이에요.
- -느냐고요품사 없음★ 2단계
어른이 했던 질문을 다시 물어볼 때 쓰는 말이에요.
- -느냐기에품사 없음★ 2단계
친구가 물어본 이유를 말할 때 쓰는 표현이에요.
- -느냐길래품사 없음★ 2단계
친구가 물어본 이유를 말할 때 쓰는 표현이에요.
- -느냐느니품사 없음★ 2단계
자꾸 여러 가지를 물어볼 때 쓰는 말이에요.
- -느냐는품사 없음★ 2단계
친구가 한 질문을 이야기할 때 쓰는 말이에요.
- -느냐는구나품사 없음★ 2단계
다른 사람이 물어본 것을 신기하게 다시 말할 때 써요. '정말?' 하는 느낌이에요.
- -느냐는군품사 없음★ 2단계
다른 사람이 물어본 것을 다른 사람에게 전할 때 쓰는 말이에요.
- -느냐는데품사 없음★ 2단계
들은 질문을 말하면서 내 생각이나 다른 질문을 이어서 할 때 써요.
- -느냐는데도품사 없음★ 2단계
들은 질문을 말하고, 뒤에 생각과 다른 일이 일어났을 때 써요.
- -느냐는데요품사 없음★ 2단계
들은 질문을 다른 사람에게 전하면서 말할 때 쓰는 표현이에요.
- -느냐니품사 없음★ 2단계
들은 질문을 다시 말하면서 내 마음을 보여줄 때 써요. 걱정하거나 놀라는 마음이에요.
- -느냐니까품사 없음★ 2단계
전에 했던 질문을 다시 말하면서 대답을 이어갈 때 써요.
- -느냐니까는품사 없음★ 2단계
상대방이 대답이 없을 때, 내 질문을 다시 강조할 때 쓰는 말이에요.
- -느냐니까요품사 없음★ 2단계
물어봤는데 대답이 없거나, 다시 묻고 싶을 때 쓰는 말이에요. 좀 더 크게 말하는 것 같아요.
- -느냐니깐품사 없음★ 2단계
물어봤는데 대답 대신 다른 행동을 할 때 쓰는 말이에요. 고개만 끄덕이는 것처럼요.
- -느냐니요품사 없음★ 2단계
질문을 듣고 놀랐을 때 쓰는 말이에요. '정말이야?' 하고 되묻는 것과 같아요.
- -느냐더군품사 없음★ 2단계
다른 사람이 말한 것을 전해 들었을 때 쓰는 말이에요. '그렇대' 하고 말하는 것과 같아요.
- -느냐더군요품사 없음★ 2단계
어른들이 다른 사람에게 들은 이야기를 전해 줄 때 쓰는 말이에요. '그렇다고 하더라'와 같아요.
- -느냐더니품사 없음★ 2단계
전에 했던 질문과 관련된 일이 일어났을 때 쓰는 말이에요. 질문이 원인이 된 것 같아요.
- -느냐더라고품사 없음★ 2단계
예전에 들었던 질문을 다시 생각하면서 말할 때 쓰는 말이에요. 옛날 일을 떠올리는 것 같아요.
- -느냐던데품사 없음★ 2단계
다른 사람이 했던 질문을 말하면서 다른 이야기를 할 때 쓰는 말이에요. 질문이 연결고리가 돼요.
- -느냐던데요품사 없음★ 2단계
어른이 '했니?' 하고 물어본 것을 다른 사람에게 말할 때 써요. 조금 조심스러운 느낌이에요.
- -느냐데품사 없음★ 2단계
친한 친구나 동생이 '했어?' 하고 물어본 것을 다른 사람에게 말할 때 써요.
- -느냐디품사 없음★ 2단계
친한 친구나 동생이 '정말이야?' 하고 물어본 것을 다시 물어볼 때 써요.
- -느냐며품사 없음★ 2단계
친구가 물어보면서 같이 무언가를 할 때 쓰는 말이에요.
- -느냐면품사 없음★ 2단계
'왜?' 라는 질문에 대한 이유를 말할 때 쓰는 말이에요.
- -느냐면서품사 없음★ 2단계
친구가 물어보면서 같이 무언가를 할 때 쓰는 말이에요. '-느냐며'와 비슷해요.
- -느냐지만품사 없음★ 2단계
'정말?' 하고 물어봐도 괜찮지만, 내 생각은 다르다는 뜻이에요.
- -느냔품사 없음★ 2단계
옛날에 누가 물어본 것 같은 느낌을 줄 때 쓰는 말이에요.
- -느냔다품사 없음★ 2단계
어른이 '잘 했니?' 하고 물어본 것을 다른 사람에게 전할 때 써요.
- -느냬품사 없음★ 2단계
다른 사람이 물어본 것을 다시 말할 때 써요. '어른들이 어디로 정했대?'처럼 말해요.
- -느냬서품사 없음★ 2단계
들은 질문을 말하면서 다른 이야기를 더할 때 써요. '어땠느냬서 좋았대'처럼 말해요.
- -느냬요품사 없음★ 2단계
어른이 물어본 것을 다시 전할 때 써요. '주사를 맞았대요?'처럼 말해요.
- -느니어미★ 2단계
앞의 것보다 뒤의 것이 더 좋을 때 쓰는 말이에요. 노는 것보다 공부가 좋을 때처럼요.
- -느니만어미★ 2단계
어떤 행동이 다른 것보다 나쁘다는 뜻이에요. '안 하느니만 못하다'처럼 말해요.
- -느니만큼어미★ 2단계
앞의 일이 뒤의 일의 이유가 될 때 쓰는 말.
- -느니보다품사 없음★ 2단계
두 가지 중에서 뒤에 것이 더 좋을 때 쓰는 말.
- -느니보다는품사 없음★ 2단계
두 가지 중에서 뒤에 것이 훨씬 더 좋을 때 쓰는 말.
- -는어미★ 2단계
어떤 곳이나 물건을 설명할 때 쓰는 말. 지금 하고 있는 일에 대해 말해요.
- -는 가운데품사 없음★ 2단계
어떤 일이 계속 벌어지는 동안에, 다른 일도 같이 일어날 때 쓰는 말.
- -는 김에품사 없음★ 2단계
무언가를 하면서 같이 다른 것도 하는 거야.
- -는 대로품사 없음★ 2단계
지금 하는 것과 똑같이 하는 것을 말할 때 써요. 아는 대로 말해 달라는 것과 같아요.
- -는 대신에품사 없음★ 2단계
앞의 것과 뒤의 것이 서로 다를 때 쓰는 말. 비가 오는 대신 해가 뜨는 것과 같아요.
- -는 데다가품사 없음★ 2단계
무엇을 하는데, 거기에 또 좋은 일이 더해지는 것을 말해요. 칭찬에 칭찬을 더하는 것과 같아요.
- -는 도중에품사 없음★ 2단계
무엇을 하다가 다른 일이 생겼을 때 쓰는 말이에요. 학교 가는 길에 친구를 만난 것처럼요.
- -는 동시에품사 없음★ 2단계
두 가지 일이 거의 똑같은 시간에 같이 일어나는 것을 말할 때 써요.
- -는 동안품사 없음★ 2단계
어떤 일이 계속되는 시간을 말할 때 써요. 그 시간 동안 다른 일도 할 수 있어요.
- -는 둥 마는 둥품사 없음★ 2단계
무언가를 제대로 안 하고 대충 할 때 쓰는 말이에요.
- -는 듯품사 없음★ 2단계
무언가가 진짜 그런지는 모르겠지만, 비슷하다고 생각될 때 쓰는 말이에요.
- -는 듯싶다품사 없음★ 2단계
무언가를 보고 '아마 그럴 거야' 하고 생각할 때 쓰는 말이에요.
- -는 듯하다품사 없음★ 2단계
무언가를 보고 '아마 그럴 거야' 하고 생각할 때 쓰는 말이에요.
- -는 마당에품사 없음★ 2단계
어떤 일이 벌어지고 있는 상황이나 때를 말할 때 써요.
- -는 만큼품사 없음★ 2단계
무언가를 한 만큼 결과도 똑같이 나온다는 뜻이에요.
- -는 모양이다품사 없음★ 2단계
무슨 일이 일어나는 것 같다고 생각할 때 쓰는 말이에요. 하늘이 흐린 걸 보니 비가 **오는 모양이다**.
- -는 바람에품사 없음★ 2단계
이것 때문에 저런 일이 생겼다는 뜻이에요. 동생이 울**는 바람에** 나도 슬퍼졌어.
- -는 반면에품사 없음★ 2단계
이것은 이렇고, 저것은 저렇다는 뜻이에요. 나는 키가 큰 **반면에** 동생은 키가 작아.
- -는 법이다품사 없음★ 2단계
원래 그렇게 되는 것이 당연하다는 뜻이에요. 노력하면 잘하게 **되는 법이다**.
- -는 사이품사 없음★ 2단계
무슨 일이 잠깐 일어나는 동안이라는 뜻이에요. 잠깐 뛰**는 사이**에 넘어졌어.
- -는 수밖에 없다품사 없음★ 2단계
다른 방법이 없다는 뜻이에요. 숙제를 안 하면 혼나**는 수밖에 없다**.
- -는 이상품사 없음★ 2단계
이미 그렇게 된 일이라서, 꼭 그렇게 될 거라고 말할 때 써요. 숙제를 안 하면 혼나는 것과 같아요.
- -는 적이 없다품사 없음★ 2단계
한 번도 그런 일이 없었다는 뜻이에요. 숙제를 안 한 날이 한 번도 없는 것과 같아요.
- -는 적이 있다품사 없음★ 2단계
전에 그런 일이 있었다는 뜻이에요. 전에 친구 집에 놀러 간 적이 있는 것과 같아요.
- -는 줄품사 없음★ 2단계
무엇을 알고 있는지, 모르는지 말할 때 써요. 숙제가 어려운 줄 몰랐다는 뜻이에요.
- -는 척하다품사 없음★ 2단계
진짜는 아닌데, 그런 척하는 거예요. 슬프지 않은데 슬픈 척하는 것과 같아요.
- -는 체하다품사 없음★ 2단계
진짜는 아닌데, 그런 모습으로 보이는 거예요. 숙제 다 한 척하는 것과 같아요.
- -는 탓품사 없음★ 2단계
무언가를 잘못해서 나쁜 일이 생겼을 때 쓰는 말이에요. 늦잠을 자는 탓에 학교에 늦었어요.
- -는 통에품사 없음★ 2단계
갑자기 어떤 일이 생겨서 안 좋은 결과가 생겼을 때 쓰는 말이에요. 친구가 갑자기 뛰는 통에 넘어졌어요.
- -는 편이다품사 없음★ 2단계
정확하지는 않지만, 왠지 그럴 것 같다고 말할 때 써요. 달리기를 잘하는 편이에요.
- -는 한품사 없음★ 2단계
무언가가 꼭 있어야 다른 일이 될 수 있다고 말할 때 써요. 돈이 있는 한 맛있는 것을 먹을 수 있어요.
- -는 한편품사 없음★ 2단계
두 가지 일을 동시에 할 때 쓰는 말이에요. 공부를 하는 한편, 운동도 열심히 해요.
- -는가어미★ 2단계
친한 친구에게 지금 뭘 하는지 물어볼 때 쓰는 말.
- -는가 보다품사 없음★ 2단계
무슨 일이 있는지 알아맞힐 때 쓰는 말. '아마 ~일 거야' 라는 뜻.
- -는감어미★ 2단계
친구가 하는 말에 '정말?' 하고 살짝 물어볼 때 쓰는 말.